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          聚焦雙選會,就業大傢談(八):學弟學妹談就業

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          2016年,我國有近770萬大學畢業生。自上世紀90年代中期開始,大學畢業生一直在連續增長,20多年不斷刷新紀錄,尤其在1999年開始的大擴招後,增長突飛猛進。大學生畢業生人數不斷增長,就業競爭壓力逐漸升溫。對此,正處於大學階段的大學生是怎樣看待今後的就業問題的呢?

          2013級新聞與傳播學院方梓怡:積攢經驗技能,迎合時代要求。

          我們所處的時代是一個充滿競爭的時代,是一個更加註重能力、更加註重貢獻的時代。這個時代對個人能力高度認可,人才的選用更加理性科學。畢業時,可能不會一開始就找到自己心滿意足的對口工作,但隻要一步一步慢慢學,過往的學習經驗是自己贏得精彩人生的重要砝碼。人才市場需求的變化,對自身來說,即是機遇,又是挑戰。在保證自身素質不斷提高的基礎上迎合時代變化,正確看待自己的不足與長處,既不能太過自信,也不能太過自卑。理智的看待榮辱得失。無論哪個時代,缺乏的都是掌握新技能的綜合人才,既然目前自己的能力還未到達企業社會需要的水平,那就迎頭趕上。建構良好的人際關系,提高自己的情商,為自己走出校園煉就一些社會技能,以便能以更好的姿態立足於社會,但不能人雲亦雲,趨炎附勢。

          2014級糧油食品學院趙思遠:潛心打好基礎,終有用武之地。

          就業是大學生畢業後面臨的首要抉擇。既不能過早的憂慮迷茫,也不能對未來充滿不切實際的幻想。千裡之行,始於足下。打好基礎,學好專業知識的同時豐富個人內在素養,切忌好高騖遠和眼高手低。高學歷的人不斷湧入人才市場,就業形勢也在慢慢變化,面對供大於求的人才資源市場,唯有靠過硬的專業素養與實踐能力才能脫穎而出。面對專業分流的自己,盡量平衡個人興趣與社會需要。經濟在發展,社會在進步,教育水平還未完全與當代經濟發展質量相匹配。大學生的思想仍處於不斷成熟的階段,隻有當自己有足夠的底氣和專業基礎來支撐時,才會對未來充滿自信,才有耐心去面對風雨人生的跌跌撞撞。這個時代沒有懷才不遇,隻有沒才卻空嘆英雄無用武之地。懶惰是借口,成功沒有捷徑,就業問題看似遙遠,實則就在不久後。用行動說話,慢慢收獲,終會有所成就。

          2014級化學化工學院尚博文:追求卓越,務實創新。

          信息時代,身邊每天都有日新月異的變化發生,新的元素註入我們的生活。社會經濟發展的迅速,要求我們必須適時掌握新的技能,學好專業知識的同時也應多學習其他領域的知識。路漫漫其修遠兮,面對社會的新變化,對人才素質的要求也越來越精細化,不必誠惶誠恐,也不應過分的為就業而憂愁,而應明白還有來日方長,好好珍惜在校學習的時間,不斷充實自己,提高自己的創新能力,培養創意觀念。以靜制動,沉淀下來,韜光養晦,切忌鋒芒畢露,以內在來滋養外在,不能慵懶的度過大學生活。雖然偶爾迷茫過,未來的不確定性因素太多,但要堅信隻要努力就不會被辜負。追求卓越是一種態度,認真做事是一種選擇。就業不是遙遙無期的事,更應利用好每一秒,不辜負時光,不辜負自己。

          2014級信息科學與工程學院婁季琛:認清就業形勢,提前做好準備。

          我認為造成大學生就業難的原因是多方面的,比如,剛畢業的大學生沒有工作經驗,現如今有很多工作都是需要經驗的,而我們恰恰缺的就是這一點。工作單位一般隻招收有經驗的,而現在大學生真正有工作經驗或者實踐經歷的卻很少,導致不少大學生錯失瞭工作機會。很多大學生認為大學期間不需要像高中、初中那樣努力學習,致使很多人由此墮落,四年時間並沒有學到什麼真本領,缺乏踏實、堅持不懈的精神。不少大學生平時在傢是嬌生慣養的,出門工作對各方面都很挑剔,怕吃苦,出現“眼高手低,高不成、低不就”的現象。趁著現在還沒有畢業,要多充實自我,為就業做好準備。

          2015級新聞與傳播學院楊皖玉:做好職業規劃,從大一做起。

          目前,我對就業的概念還是十分模糊的。在我看來,就如今的時代,大學畢業所學的知識和技能不能勝任未來工作的需要,因此我希望自己以後能夠深造,以適應社會的需求。雖然是大一,但是我感覺有一個合理的職業規劃是非常有必要的,因為就業不是紙上談兵,是真槍實戰,我們應該簡單的確立人生職業目標,不僅僅學好專業課,也應當時刻關註我們理想職業對於自身技能與素養的要求,不斷完善自己。在大學期間,我希望自己能不忘初心,踏實學好專業課,一步一步的接觸自己未知的領域,讓自己充實起來,朝著目標不斷前進。

          2013級生物工程學院王天桂:有知識,更要有能力。

          隨著時代的發展,對知識和能力的需求越發強烈,但是對於大學生來說,培養自己的實戰能力是必不可少的。一個人有無發展前途,不在於他是否具備瞭足夠的知識,而在於他是否具備瞭較強的學習能力,動手操作能力和為人處世能力。在大學階段,我們在學習知識的同時更要學會理清思路,提煉方法,形成自己獨特的思維方式。在這個知識爆炸的物質時代裡,我們應當清醒地認識到,知識本身並非力量,知識的運用才是力量。特別是將來工作之後,如何把所學應用於實際,如何為企業創造效益,創造價值,這關乎我們就業的前景,所以大學生學習知識的同時更要培養能力。

          想要壯志凌雲,就要腳踏實地。有夢想,更要有理想。衷心希望各位大學生在校期間,認真學習專業知識,積極參加各類活動,積攢經驗技能,潛心打好基礎,做好職業規劃,在未來的擇業藍圖中找到最佳坐標點。(就業指導中心 張廣樂 學生記者 屈亮亮 楊帆 舒敏)




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